Onderwijs & jongeren
Anne-Sophie De Decker: ‘Het gezin als oefenplaats’
Bij ons thuis is het elke maaltijd stoelendans. Niemand heeft een vaste plaats aan tafel, iedereen zit waar hij of zij wil. Dat maakt dat mijn dochter de ene keer tussen haar twee broers zit: ‘nu mag ik een wens doen’, en de andere keer niet: ‘nu dus niet’. Het biedt ook – letterlijk dan…
Lees meerGertjan Monteyne: ‘Twijfelen op Goede Vrijdag’
Vandaag staan heel wat zekerheden op losse schroeven. We renoveren momenteel onze woning en worden geconfronteerd met stijgende grondstofprijzen en onzekere leveringstijden. Bovendien weten we niet meer voor welk verwarmingssysteem te kiezen. Gaan we straks voor een dure elektrische wagen of wordt het toch weer benzine? Het zijn luxekwesties, want voor steeds meer mensen is…
Lees meerWilly Maes: ‘Een uur per week aandacht voor een persoon in een kwetsbare situatie verandert het leven’
Op een documentaire onlangs zag ik dat men in Bhoetan werk met een NBG, een Bruto Nationaal Geluk. Het zette me aan het denken in het kader van de Week van de Vrijwilliger. Zonder twijfel heeft de inzet van vrijwilligers een grote impact op het bruto nationaal geluk van een samenleving. Mensen die hun tijd…
Lees meerFrancis Loyens & Bahattin Koçak: ‘Wat als de vasten en de ramadan samenvallen?’
De vasten en de ramadan overlappen dit jaar, en dat biedt kansen. Want overeenkomsten kunnen een dam opwerpen tegen polarisatie en radicalisering. De vragen zullen dit jaar niet uitblijven. Fatima en Ibrahim zullen in hun klas vertellen hoe thuis de ramadan beleefd wordt. Hoe er overdag niet gegeten of gedronken wordt en hoe men na…
Lees meerKolet Janssen: ‘Niet wegkijken, moei u!’
Het beeld dat me bijbleef van storm Eunice, is dat van de mama die wanhopig worstelde met een omverwaaiende buggy-met-kind in een druk busstation. En hoe het minutenlang duurde voordat er eindelijk een paar omstaanders bijsprongen. Mensen denken spontaan dat ze best wel edelmoedig en dapper zullen zijn, als ze getuige zijn van een noodsituatie.…
Lees meerIlse Geerinck: ‘Straks is het ieder voor zich in de klas’
‘Wir sollten als Klasse zusammenhalten.’ We zullen als klas aan één zeel trekken. Aan het woord is de leraar uit de documentaire Herr Bachmann und seine Klasse, die vorig jaar met een Zilveren Beer werd bekroond op het filmfestival in Berlijn en die nu in de cinema te zien is. Dieter Bachmann is een atypische leraar,…
Lees meerIlse Geerinck & Patricia Adriaens: ‘Aan tafel is iedereen gelijk’
Al vanaf mijn kindertijd moest ik thuis alles leren eten. Geregeld kreeg ik spruiten voorgeschoteld. Ik moest blijven proeven om mijn smaak te ontwikkelen. Een gezond voedingspatroon kweken begint al in de kinderjaren. De school kan helpen om leerlingen in contact te brengen met gezonde en gevarieerde voeding. Via de warme maaltijd die ’s middags aangeboden…
Lees meerPhilip Vanneste & Patricia Adriaens: ‘Ondersteuning voor leerlingen met beperking: ruil expertise niet in voor logistieke efficiëntie’
‘Expertise komt niet met een vaccin, het is het resultaat van jaren werk’, schrijven vertegenwoordigers van vier scholen. Zij hebben geen goed oog in het ontwerp van het vernieuwde m-decreet, over de begeleiding van leerlingen met een beperking.
Lees meerFilip De Cavel: ‘De leraar cijfert zijn eigen persoon niet weg maar laat die juist als inspiratie dienen voor de leerlingen’
Dit is de dag van mijn leraar Ik herinner me niet veel van het middelbareschoolleven. Vale vloertegels, grote ramen die uitkeken op de hoekige schoolkoer en een klasgenoot die gekleed liep in heavymetalshirts. Maar wie ik niet snel zal vergeten is Servaas Van Laecke. Hij was onze klastitularis in het derde humaniora in het Sint-Lievenscollege…
Lees meerIdes Nicaise: ‘Schoolkeuze is pas echt vrij als iedereen een geïnformeerde keuze kan maken’
In het holst van de zomer publiceerde de Vlaamse minister van Onderwijs het voorontwerp van decreet dat het inschrijvingsrecht aanpast. Dat decreet creëert geen extra plaatsen, maar regelt de aanmeldings- en inschrijvingsprocedures in scholen met een capaciteitsprobleem. Deze zomer was al nat en koud. Vanaf schooljaar 2023-2024 lopen kwetsbare leerlingen nog meer risico in de…
Lees meer