Wim Verbaal: ‘Leerlingen zijn meer dan de producenten van de toekomst’

Velen vragen mij stelling te nemen rond de hervormingen in het secundair onderwijs. Ik heb lang geaarzeld mijn stem te laten horen. Voor- en tegenstanders van de klassieke talen gebruiken argumenten die mij tegen de borst stuiten. Voorstanders beroepen zich op de intellectuele en de culturele erfenis uit de oudheid. Tegenstanders schrijven dit als ‘oude…

Lees meer