Hans Geybels: ‘Goed onderwijs vereist vrijheid van onderwijs’

Als vertegenwoordiger van een groep ­ouders van leerlingen in het katholiek ­onderwijs ­ ben ik gelukkig met het arrest van het Grondwettelijk Hof over de eind­termen. Het Hof heeft geoordeeld zoals je dat van het Hof mag verwachten: als een college van wijze mensen en volledig vanuit de grondwet. Met zijn beslissing viel of stond…

Lees meer

Gertjan Monteyne: ‘Twijfelen op Goede Vrijdag’

Vandaag staan heel wat zekerheden op losse schroeven. We renoveren ­momenteel onze woning en worden geconfronteerd met stijgende grondstofprijzen en onzekere leverings­tijden. Bovendien weten we niet meer voor welk verwarmingssysteem te ­kiezen. Gaan we straks voor een dure elektrische wagen of wordt het toch weer benzine? Het zijn luxekwesties, want voor steeds meer mensen is…

Lees meer

Studiedag 28 februari 2022: ‘Vrijheid van religie onder druk’

Het statuut van religie in de samenleving wordt steeds penibeler. Deze neerwaartse trend van het gepercipieerde belang van religie wordt reeds in vele termen samengevat: ontkerkelijking, secularisering, laïciteit. Ook in België wordt een dergelijke evolutie vastgesteld. Niet alleen op juridisch en politiek niveau, ook op het brede maatschappelijke niveau ziet het ernaar uit dat religie…

Lees meer

Ilse Geerinck: ‘Straks is het ieder voor zich in de klas’

‘Wir sollten als Klasse zusammenhalten.’ We zullen als klas aan één zeel trekken. Aan het woord is de leraar uit de documentaire Herr Bachmann und seine Klasse, die vorig jaar met een Zilveren Beer werd bekroond op het filmfestival in Berlijn en die nu in de cinema te zien is. Dieter Bachmann is een atypische leraar,…

Lees meer

Filip De Cavel: ‘De leraar cijfert zijn eigen persoon niet weg maar laat die juist als inspiratie dienen voor de leerlingen’

Dit is de dag van mijn leraar Ik herinner me niet veel van het middelbareschoolleven. Vale vloertegels, grote ramen die uitkeken op de hoekige schoolkoer en een klasgenoot die gekleed liep in heavymetalshirts. Maar wie ik niet snel zal vergeten is Servaas Van Laecke. Hij was onze klastitularis in het derde humaniora in het Sint-Lievenscollege…

Lees meer

Willy Maes: ‘Eindtermen zo strikt dat er geen ruimte is voor motivatie’

Woensdag ging het Katholiek Onderwijs naar het Grondwettelijk Hof om de invoering van de nieuwe eindtermen te betwisten. Onder het mom van internationale studies die uitwijzen dat ons onderwijs achteruitgaat, worden er nieuwe eindtermen ingevoerd die zodanig opgedreven zijn qua hoeveelheid, dat de scholen geen eigen project meer kunnen uitwerken. Als grootouder ga ik akkoord…

Lees meer

Linus Van Laere: ‘De vergeten kinderen’

Wat een opluchting in veel gezinnen: alle kinderen mogen straks weer naar school. Alle? Nee, toch niet. Voor kinderen met een beperking blijven de bijzondere scholen beperkt toegankelijk. Om nog te zwijgen van de residentiële voorzieningen die de noodzakelijke zorg voor die kwetsbare groep mee helpen realiseren. Zo is het nog steeds niet mogelijk om…

Lees meer

Katrien Verhegge & Bruno Vanobbergen: ‘Internaten kunnen in coronatijden voor meest kwetsbare kinderen en jongeren een verschil betekenen’

Sarah (15) had het niet makkelijk thuis. Haar moeder kampte met psychische problemen, haar vader vaak afwezig. Het lukte haar niet altijd om op school de focus te houden. Schooluitval dreigde. Hulpverleners zagen een oplossing in een internaat. Een warme plek, structuur en regelmaat. En in het weekend kon ze terug naar huis. Er werd…

Lees meer